各區教育局，局直屬中小學校：

日前，我市少數學校出現教師給家長布置作業或要求家長代為評改作業現象，加重了中小學生和家長的負擔。為進一步減輕中小學生過∮重課業負擔并減輕家長負擔，根據國家和省關于“減負”的有關規定，市教育局經認真研究，決定組織開展2020年全市中小學杜絕“家長作業”進一步減輕中小學生過重課業負擔專項整治行動，現就有關事項通知如下，請切實♂遵照執行：

一、進一步提高思想認識

減輕學生過重的課業♀負擔，事關學生身心健康成長與教育事業健康發展，事關國家和民族未來。學生課業負擔過重違背了教育規律，不僅會剝奪少年兒童的自由時間和童年樂趣，嚴重損害⊙他們的身心健康，且日益成為深入實施素質教育的桎梏，最終將危及國家和民族的未來。

我市歷來高度重視中小學生“減負”工作，堅持標本兼治，多管齊下，持續強力推進減負增效行＠動。2020年，再次將“不得要求家長代為評改作業”納入教育工作績效目標管理。

各區、校要進一步提高思想認識，牢固樹立正確的教育政績觀、質量觀和人才觀，強化貫徹執行國家和省、市關于“減負”規定的自覺性＠ 和積極性，增強促進廣大中小學生健康成長的責任感和使命感，遵循教育規律和人才成長規律，采取有效措施切實減輕中小學生過重的課業負擔；同時進一步加強宣傳教育，引導社會和廣大家長不斷更新教育觀念，努力為中小學生健康◆成長營造良好環境。

二、強化政策規定貫徹執行

各區、校要嚴格貫徹執行中共中央、國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發〔2019〕26號）、教育︻部等九部門《關于印發中小學生減負措施的通知》（教基〔2018〕26號）、省教育廳《關于集中治理違規補課及其亂收費問題的通知》等文件精神，切實落實好國家和省關于減輕〇中小學生過重課業負擔的有關規定。主要是：

（一）嚴控書面作業總量。小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘，初中家庭作業不超過90分鐘，高中也要合理安排作業時間。

（二）不得給家長布置作業或讓家長▃代為評改作業。

（三）科學合理布置作業。統籌調控不同年級、不同學科作業數量和作業時間，作業難度水平不得超過課標要求，促進學生完成▲好基礎性作業，強化實踐性作業，探索彈性作業和跨學科々作業，不斷提高作業設計質量。

（四）嚴格控制學生在校時間，規范中小學作息時間管理。學生上午到校時間，冬（春）季（11月1日至次年4月底）小學不得要求學生早于8:20、初中不得要求學生早于7:50；夏（秋）季（“五一”假后至十月底）小學不得要求學生早于7:50、初中不得要求學生早于7:40。保證『小學生每天睡眠時間不少于10個小時，初中生不少于9個小時，高中階段學生不少于8個小時。

（五）中小學校除高中畢業年級可以按規定組織答疑、輔導外，其他學段一律禁止利用寒暑假、法定節假日進行補課，各類學校一律嚴禁以任何形式向學生收取補課費用。

三、組織開展專項整治行動

在全市范圍內組織開展杜絕“家長作業”進一步減輕中小學生過重課業負擔專項整治行動。

（一）整治重點

1.作業總量過多問題，特別是小學一、二年級不留課外作業的規定執行不到位問題。

2.給家長布置作業或讓家長代為評改作業問題。

3.隨意延長學生在校學習活動時間問題，特別是要求學生早晨提前到校問題。

4.違規補課問題。

（二）行動安排

1.自查整改。自即日起至11月20日，為各區教育局和中小學校自查整改階段。11月25日前，各區教育局將全區開展專項整治行動及自查整改情況，書面報送市↑教育局基礎教育處。

2.抽查督辦。11月下旬，市教育局將以隨機抽查方式，對各區和學校開展專項整治行動及貫徹落實“減負”規定的工作ζ情況和實際效果，進行現場督查督辦（具體安排另行通知）。

3.鞏固提升。12月及以后，以各區教育局和中小學校為主體，認真總結成績，進一步→查找整改問題，鞏固工作成果，著力建立完善全市中小學“減負”長效機制。

（三）工作要求

1.認真履行主體責任。各區教育局和中小學校是落實“減負”工作的責任主體，校長是學校“減負”工Ψ作的第一責任人。

2.強化目標意識。“不得要求家長代為評改作業”是今年的教育工作績效目標，各區教育局和中小學校要強化績效目標管理，加大工作↙力度，做好結硬賬的準備。

3.切實抓好自查整改。各區教育局和中小學校要迅速行動，立即布置并開展專項整治行動。要扎實做好自查整改工作，建立“三個清單”，不得敷衍應付走過場。要制定工作「方案，明確工作責任，建立“責任清單”；自查整改要覆蓋每一所學校每一位教師，問題要見人見事，建立“問題清單”；對發現的問題線索要認真調查核實，對查實的違規行為要及時嚴肅處理，建立“成效清單”。

神彩爭霸app官方教育局

2020年11月10日